Vol. 1 No. 02 (2022): Edunity : Social and Educational Studies

Articles

• Strategi Pembelajaran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Akhlakul Karimah Peserta Didik Di SMA IT Mekarjaya Garut

  Deden Mulyana,  Universitas Islam Nusantara Bandung,  Indonesia

  Ahmad Sukandar,  Universitas Islam Nusantara Bandung,  Indonesia

  Marwan Setiawan,  Universitas Islam Nusantara Bandung,  Indonesia

  49-54

  • PDF
  • HTML

• Membangun Civil Society Melalui Pendidikan Nilai-Nilai Multikultural Inklusiv dalam Perspektif Nahdlatul Ulama

  Muslikh Muslikh,  Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Nahdlatul Ulama Kabupaten Tegal,  Indonesia

  66-72

  • PDF
  • HTML

• Manajemen Pembelajaran Pondok Santri Hari Rabu Kamis (Posaharuka) Untuk Meningkatkan Akhlak Mulia Santri

  Nina Rahmi,  Universitas Islam Nusantara Bandung,  Indonesia

  Ahmad Sukandar,  Universitas Islam Nusantara Bandung,  Indonesia

  Mumung Mulyati,  Universitas Islam Nusantara Bandung ,  Indonesia

  38-43

  • PDF
  • HTML

• Pengaruh Lingkungan Keagamaan Keluarga Terhadap Akhlak Berteman Siswa Di Sekolah

  Fitri Laelasari,  SMA Negeri 3 Sumedang,  Indonesia

  55-60

  • PDF
  • HTML

• Pengembangan Vidio Pembelanjaran Interaktif Pada Tema 6 Subtema 3 Energi Alternatif Pembelajaran 1 Kelas III Sekolah Dasar

  Nadhira Fananti,  Universitas Nahdlatul Ulama Kalbar,Kalimantan Barat,  Indonesia

  Yunika Afryaningsih,  Universitas Nahdlatul Ulama Kalbar,Kalimantan Barat,  Indonesia

  Muhammad Aqmal Nurcahyo,  Universitas Nahdlatul Ulama Kalbar,Kalimantan Barat,  Indonesia

  73 - 80

  • PDF
  • HTML

• Analisis Pesan-Pesan Dakwah dalam Album Suara Hati Karya Iwan Fals

  Muhamad Reza Atqia,  UIN Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia

  Hilmi Mubarok,  UIN Sunan Gunung Djati Bandung ,  Indonesia

  Rafki Eri Irawan,  UIN Sunan Gunung Djati Bandung ,  Indonesia

  Hilman Saripudin,  UIN Sunan Gunung Djati Bandung ,  Indonesia

  44-48

  • PDF
  • HTML

• Pengembangan Keberagamaan Peserta Didik Melalui Budaya Agama Di SMPN 10 Bandung

  Ulfah Azqia Mupidah,  UIN Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia

  Opik Taupikkurahman,  UIN Sunan Gunung Djati Bandung ,  Indonesia

  61-65

  • PDF
  • HTML