Strategi Pengembangan Sumber Daya Manusia di Taman Kanak-Kanak

Authors

  • Erna Kusumawati Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA

DOI:

https://doi.org/10.57096/edunity.v1i04.25

Keywords:

Pengembangan Sumber Daya Manusia, Guru, Kepala Sekolah

Abstract

Tuntutan organisasi terhadap sumber daya manusia berkualitas mutlak diperlukan untuk bisa memenangkan persaingan, bahkan banyak organisasi yang saling bersaing untuk mendapatkan tenaga kerja berkualitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi pengembangan sumber daya manusia di Taman Kanak-Kanak. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data melalui observasi, wawancara berstruktur dan analisis dokumen. Wawancara dilakukan kepada guru-guru di Taman Kanak-Kanak Indonesia yang berada di 5 wilayah Kota dan 1 Kabupaten Kepulauan Seribu. Penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi pengembangan sumber daya manusia dapat dikaji berdasarkan dua strategi yaitu strategi pertama yaitu peserta pendidikan, tujuan pendidikan, metode pendidikan, waktu pendidikan, biaya pendidikan dan tempat pendidikan, serta dimensi kedua yaitu pelatihan dengan indikator peserta pelatihan, tujuan pelatihan, metode pelatihan, waktu pelatihan, biaya pelatihan dan tempat pelatihan. Strategi pengembangan sumber daya manusia dapat mempersiapkan guru dan kepala sekolah dapat memenuhi kualifikasi dan profesionalisme kerja dan pada akhirnya menjadikan peserta didik di jenjang Taman Kanak-Kanak menjadi manusia yang diharapkan oleh bangsa negara dan agama

References

Amirudin. (2018). Metode Pengembangan Sumber Daya Manusia (Pegawai) UIN Raden Intan Lampung dan Implikasinya. Al-Idarah: Jurnal Kependidikan Islam, 8(2), 307–323. https://doi.org/10.24042/alidarah.v8i2.3468. Google scholar

Armstrong, Michael. (2014). Armstrong's Handbook of Human Resource Management Practice. 13th Edition. London: Kogan Page Limited. Google scholar

Hasibuan, M. S. P. (2018). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara. Google scholar

Long, N. D. B., Le Van, N. T., & Lan, N. D. Q. (2017). Human Resources Development for supporting industries through Technical Intern Trainee Dispatch Programe of JITCO. International Journal of Arts & Sciences, 10(2), 211–222. Google scholar

Machado, L. A. N., Junior, D. F. L. de C., Mondo, T. S., Silveira-Martins, E., & Abreu, J. C. de. (2019). Strategic Human Resources Management and Hotel Performance. Tourism & Management Studies, 15(1), 65–79. https://doi.org/10.18089/tms.2019.150106 Google scholar

Miles, M. B., & Huberman, A. M. (1994). Qualitative Data Analysis: An Expanded Sourcebook (Second Edi). Boston: Sage Publications. Google scholar

Moleong, L. (2017). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya. Google scholar

Priansa, D. J. (2018). Perencanaan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia. Bandung: Alfabeta. Google scholar

Rahyasih, Y. (2016). Pengembangan Sumber Daya Manusia Universitas Pendidikan Indonesia. Jurnal Penelitian Pendidikan, 16(1), 16–31. Google scholar

Sasetio, D. R., & Muljono, H. (2018). ILMIS-Based Education and Training SIM Management Models on Increasing Organizational Productivity. Jurnal Kepemimpinan Pendidikan, 1(1), 51–69. Google scholar

Sopiah & Sangadji, E.M. (2018). Manajemen Sumber Daya Manusia Strategik. Yogyakarta: ANDI Google scholar

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif,Kualitatif, dan R & D. Bandung: Alfabeta. Google scholar

UNDP.ORG. (n.d.). Retrieved December 5, 2021, from http://hdr.undp.org/en/content/human-development-index-hdi Google scholar

Yusuf, B. (2015). Human Resources Development of Sharia Banking: Phenomenological Approach. Al-Iqtishad: Journal of Islamic Economics, 7(2), 241–250. https://doi.org/10.15408/aiq.v7i2.1701 Google scholar

Downloads

Published

2022-12-10